구 분 |
교육과목 |
이 론 |
국립공원의 이해, 국립공원의 지속가능한 이용, 기후위기와 탄소중립, 국립공원과 지역사회협력, 채용 정보 소개(NCS, 면접) 등 |
현 장 |
레인저와의 만남 및 직무 체험, 탐방 프로그램 참여(생태탐방원), 탐방 시설 체험(야영장, 대피소 등), 안전 산행 교육, 국립공원 종주 및 플로깅 캠페인 등 |
과 제 |
국립공원 정책, 탐방문화, 프로그램 등을 소개하는 콘텐츠 제작(형식 자유) (주제 예시: MZ세대가 국립공원을 즐기는 방법, 국립공원 플로깅 브이로그) |